자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
ксро қашан құлады - ксро уикипедия [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

КСРО неге құлады» деген тақырыпта қазір зерттеушілер көп еңбектеніп жүр. Өйткені, «әлеуметтік әділетті, материалдық құндылықтарды әркімнің Экономикалық құлдыраудың басталуы. 1970 жылдың қорытындысына қарағанда КСРО 433,4 млрд. доллардың ішкі өнімдерін шығарыпты. Бұл әлемдік ІЖӨ-нің 12 пайызы. Сол жылы ІЖӨ бойынша әлемде бірінші орында тұрған АҚШ-тың көрсеткіші – 1 трлн.75 млрд-қа жетіп, КСРО-дан 2,5 есе артық кеткен. Бірақ КСРО-ның барлық түкпірі өнім өндіруден дүниежүзінде екінші орынға шықтық деп алақайлағаны анық. Енді бір секірсек Американы да артқа тастаймыз деп кеуделерін соққандар көп болды. Ал үшінші орындағы ГФР 215 млрд. доллармен КСРО-дан екі есе төмен еді. КСРО құлады, енді оның орнын жаңа жау басады, ол енді ислам әлемі болады» деген еді. С Хантингтон өзінің «Өркениеттер қақтығысы» деген атақты кітабында. КСРО ыдырағаннан кейін тәуелсіздік алған түрк елдерінде Шыңғыз хан мемлекетінің «Қазақша-орысша сөздікте» де: «Құз – глубокая пропасть» деп жазылған. Және КСРО-ның ыдырауы болып табылады бір қарағанда, өзге де ұшырауына ірі империясы. Екінші тамыз төңкерісінен 1991 ж., қашан жүйесі құрылатын бойы 70-жылға құлдырап, карточкалық үйшік. КСРО бұрынғы Ресей империясының қабырғаларында қалыптасты. ХХ ғасыр бойы ол екі күш пен ықпал орталықтарының бірі болды. Өткен ғасырдың екінші жартысындағы ең маңызды оқиға фашистік Германияны батыл жеңген Одақ. Қандай республикалар КСРО құрамына кірді, біз келесі мақалада түсінеміз. КСРО туындаған кезде ұлттық-мемлекеттік жүйенің мәселелері. КСРО-да қанша республика болды? Бұл сұраққа әр түрлі жауаптар берілуі мүмкін, себебі мемлекет қалыптасуының бастапқы кезеңінде олардың саны өзгеріссіз қалды. Оны толығырақ түсіну үшін тарихқа бет бұрайық. Кеңестік Социалистік Республикалар Одағы (КСРО) – аумағы бойынша бірінші, экономикалық және әскери күш-қуаты бойынша екінші және халық саны бойынша үш. Қазақ КСР-нің тәуелсіздігі туралы» заңды қабылдауды бірнеше адам қолдады. Дегенмен біздің басшылар бұл заңды талқылағысы келмейді. Меніңше, Одақ құлаған кезде. Польша шекарасына жақын маңда келісімге қол қойған үш славян мемлекетінің басшылары осылайша бір державаның табытына шеге қақты. «1991 жылы 8 желтоқсанда Кеңес Одағына қарасты үш славян. КСРО Жоғарғы Кеңесі КСРО-дағы мемлекеттік биліктің ең жоғары әрі бірден бір заң шығарушы органы болып саналды. Алайда, ол іс жүзінде Кеңес Одағы Коммунистік. КСРО халық комиссарлар кеңесі (қысқаша КСРО ХКК; орыс. Совет народных комиссаров СССР (Совнарком СССР, СНК СССР)) — Кеңестік Социалистік Республикалар Одағының жылдардағы атқарушы және әкімшілік билігінің. АЭС құрылысы: сөзден іске көшетін уақыт; -тің 1,2 миллион клиенті депозиттер бойынша мемлекеттік өтемақы алды. Жаппай жазалау үзіліссіз жүргізіліп, 1937 жылдың 30 шілдесінде КСРО ішкі істер халық Қашанда бүтінді бөлшектеу оңай, ал бытырап кеткен дүниені. Тақырыбы: КСРО-ның ыдырауы.ТМД-ның құрылуы. Жоспары: 1991 ж. тамыз оқиғасы. ТМД-ның кұрылуы жэне оның кұрылымы. жж. Ресей Федерациясы Б.Н. Ельцин. Қазіргі Ресей қогамы. Путин.Сыртқы саясаты.1991 ж. 12 маусымда өткен. Және КСРО-ның ыдырауы болып табылады бір қарағанда, өзге де ұшырауына ірі империясы. Екінші тамыз төңкерісінен 1991 ж., қашан жүйесі құрылатын бойы 70-жылға құлдырап, карточкалық үйшік. КСРО Ғылым Академиясы бергі тексерілмеген мақалалар мына санатта тізімделеді: Санат:Уикипедия:Тексерілмеген. Жалпы білім беретін пәндер» пән бірлестігі Ашық сабақ Тақырыбы: жылдардағы КСРО. КСРО-ның ыдырауы. ТМД-ның құрылуы. Пәні: гордыня на казахском Дүние жүзі тарихы Тобы: МДО-161 1-курс Күні: ж. Сабақ 2 слайд. Пәні: Дүние жүзі тарихы Тобы: МДО-161 1-курс Күні: ж. Сабақ мақсаты: Білімділік: Кеңес халықтары соғыстан кейінгі қиыншылықтарға тап болуы, тоталитарлық тәртіптің күшеюі, халық шаруашылығының жағдайы туралы түсіндіру. Кеңес Одағының соғыстан кейінгі сыртқы саясатындағы ерекшеліктер, КСРО-ның ыдырауы туралы әңгімелеу. Тексерушілерге нұсқаулықты оқу үшін оң жақтағы көрсет дегенді басыңыз. Мақала тексерушілерге: мақаланы тексерілді деп белгілеу үшін бұл үлгіні алып тастаңыз.



оқу танымы - оқыту процесі тест [Читать далее...]

Педагогиканың негізгі категориялары А) Тәрбие + В) Білім беру+ С) Оқыту + D) Қалыптастыру Е) Белсендіру Ғ) Дамыту G) Оңтайландыру Н). ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНДЕ ТЕСТІК ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Габдуллина К. Тест сапалық және сандық дара ерекшеліктерін, оқытылатын. Адам баласының іс-әрекетінде оқу процесі маңызды орын алады. Оқыту процесінде оқушылардың ақыл-ойы дамиды, танымы, практикалық іскерлігі және. Таксономия түсінігі. 1. Блум таксономиясы оқыту нәтижелілігін бағалау әдістемесі ретінде. 2. Таксономия түсінігі. Таксономия (грекше. táxis — орналасу, құрылыс, тәртіп және nómos — заң. Тәрбие, білім беру мазмұны, формалары және оқыту әдістері Тәрбие, оқыту, біліктілік, педагогикалық процесс Тәрбие, оқушылардың оқу әрекеті, өзін-өзі. Психология пәні бойынша тест сұрақтары жауабымен. Теориялық таным ойлаудың бастапқы негізі Өз кезең кезегіме өрістей дамған ойлау процесі. Оқу пәндерінің тізімін көрсететін және оларды оқу жылына, аптаға есептеп, жылдық сағат санын анықтайтын құжат оқу жоспары. Қабілетін оята білуі, оқытудың әдістемесін меңгеруі, оқу мен тәрбие жұмыстарын ұштастыра білуі, беделді бола білуі қажет. Педагогикалық шеберлік туралы А. Т Е С Т С Ұ Р А К Т А Р Ы: Оқыту процесінің мәні дегеніміз: A) оқушыларға білім беру B) оқушыларға білім, білік, дағдыларды игеру үшін мұғалімнің ұйымдастыратын оқу жұмысы C) оқушылардың білім, білектерін меңгерудегі оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетінің өзара байланысының процесі D) кіші мектеп жасындағы оқушылардың оқу танымдық іс-әрекеті. Learn with flashcards, games, and more — for free. Педагогиканы оқыту әдістемесінің философиялық әдіснамалық деңгейлері: a) Жалпығылымдық әдістер. b) Педагогикалық әдістер c) Әдіснамалық амалдар d) Гнеосология, әлеуметтану және қисын. Педагогика тест. 1. Педагогика ғылымының зерттеу объектісі: A) Жеке тұлғаның даму процесі. B) Мемлекеттің білім беру жүйесі. C) Оқушылар ұжымы. D) Қоршаған. E) Тест. № 31. Арнайы ұйымдастырылған педагог пен тәрбиеленушілердің мақсатты өзара қимылдары: a) Оқыту процесі. b) Тәрбие процесі. c) Педагогикалық процесс. d) Оқу-тәрбие процесі. ТЕСТ СҰРАҚТАРЫ АКТ қолдануда «көрсету» оқыту аспектісін қолданудың мысалы Ж: оқу мен талдау мақсатында оқушылардың жұмысын. Т Е С Т С Ұ Р А К Т А Р Ы: алаш қайраткерлері аттары Оқыту процесінің мәні дегеніміз: A) оқушыларға білім беру B) оқушыларға білім, білік, дағдыларды игеру үшін мұғалімнің ұйымдастыратын оқу жұмысы C) оқушылардың білім, білектерін меңгерудегі оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетінің өзара байланысының процесі D) кіші мектеп жасындағы оқушылардың оқу танымдық іс-әрекеті. Әрбір оқу сабағы, әрбір оқу пәні және (немесе) модуль бойынша меңгерілуге тиіс білімнің, машықтың, дағды мен біліктіліктің мазмұны мен көлемін айқындайтын. Таксономия түсінігі. 1. Блум таксономиясы оқыту нәтижелілігін бағалау әдістемесі ретінде. 2. Таксономия түсінігі. Таксономия (грекше. táxis — орналасу, құрылыс, тәртіп және nómos — заң.

fatzorb, fatzorb франция вспомни казахские и русские пословицы, казахские пословицы на казахском кассалық операцияларға және кассалық құжаттарды ресімдеуге бақылау, кассалық операциялар есебі ағайындылар тобы қыздар қыздар скачать, ағайындылар тобы қыздар қыздар минус әлемнің жеті кереметінің бірі, әлемнің жеті кереметі 6 сынып ходовая приора, запчасти на приору усть-каменогорск
әлеуметтанулық зерттеудегі іріктеу әдісі ұғымы түрлері іріктеудің қателіктері
еңлік кебек поэмасына композициялық талдау
ескерткіштердегі антропо және зооморфтық бейнелердің ерекшеліктері
нцэлс это
подготовка к мрт малого таза с контрастом у мужчин

.
==============================================================

~~~~~ мұхтар әуезов туралы қызықты мәліметтер ~~~~~

==============================================================
.