자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
бала дамуының үш кезеңін салушы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Әдетте бала 6 айға дейін ана сүтін емеді. "Бәрі баланы емізген сәттегі анасының көңіл-күйіне байланысты болады. Үш жастан кейін баланың өзіндік. Сәби жасының ерекшелігі 1-3 жасқа дейін сәбилік кезең деп аталады. Осы кезде баланың денесі де, психикасы да ерекше қарқынмен дамиды. Жаңа туғавн бала (туған сәттен 1 2айға дейін). Нәрестелік шақ (1- 2 айдан 1 жылға дейін). сөз қоры мен тіл дамуының дүниеәрежесі, табиғат және адамдар жөніндегі бірсыпыра мәліметтерді білу. Балалар дамуының үш сатысы теориясына талдау жасаңыз. Айта кететін болсақ бала дамуының әртүрлі кезеңдерінде келесі балалық дағдарыстар пайда болады: Үш жас-бала өзін жеке адам ретінде ашып, басқа адамдардан бөлек өзінің әртүрлі тілектер. Төрт жасқа қарай бала құрдасын ортақ iс-әрекетке қатысушы есебiнде қабылдайды. 3-4 жасар баланың өзiн-өзi бағалауы өте жоғары деңгейде болады. Төрт жасқа қарай бала құрдасын ортақ iс-әрекетке қатысушы есебiнде қабылдайды. 3-4 жасар баланың өзiн-өзi бағалауы өте жоғары деңгейде болады. Бала дамуының кезеңдерінің барлық ұсынылған схемаларын Л. С. Выготский үш. Page 5. 5. Кітап: Дәріс: Ойлау және сөйлеу. Қорытынды дәріс топқа бөледі: 1. Бірінші. Бала дамуының үш кезеңін салушы: А) К. Бюллер В) Дж. Локк С) К. Лоренц Д) В. Келлер Е) В. Штерн 135. Жандану комплексі ненің көрсеткіші болып табылады? А) нәрестенің әлеуметтік қажеттіліктері. Төрт жасқа қарай бала құрдасын ортақ iс-әрекетке қатысушы есебiнде қабылдайды. 3-4 жасар баланың өзiн-өзi бағалауы өте жоғары деңгейде болады. Ал индивидуация бала Мен-інің жаңа дағды, білім, қабілеттермен баю, толу процесі. ⠀ Кезеңшелер: 1. Дифференциация. Қалыпты уақыты 9 айға дейін. Баланың істен. Бала дамуының кезеңдерінің барлық ұсынылған схемаларын Л. С. Выготский үш. Page 5. 5. Кітап: Дәріс: Ойлау және сөйлеу. Қорытынды дәріс топқа бөледі: 1. Бірінші. Оқулықта баланың туылғаннан жасөспірімдік кезеңіне дейінгі онтогенездік психикасының даму зандылықтары мәселелеріне ерек- ше мән беріледі. Онтогенездегі. Бала кезінде баланың психикалық дамуы оның биологиялық және әлеуметтік жағынан дәрменсіздігімен және айналасындағылармен қарым-қатынас жасау мен өзара іс-қимыл жасаудың ең аз. Екі жас — бұл маңызды кезең, бала горшокқа үйренуге, мінез-құлық шектеулерін меңгеруге, сөйлемдермен сөйлеуді үйренуге және көптеген жаңа сөздерді білуге тиіс кезең. Өлім-жітімнің азаюы көбінесе халықтың әл-ауқаты жақсаруымен және денсаулық сақтау шығындарының ұлғаюымен түсіндіріледі. 2011 жылдан бері бүкіл елде. 4-ші және 5-ші айдың соңына қарай балада жиі қайталанатын жағдайлар арасындағы өзара байланыс туралы түсінік қалыптасады, танымдық эмоциялар дамиды. 6 айға қарай балалар таныс және бейтаныс. Баланың өмірі бірінші рефлекторлық айқайдан басталады. Өмірдің алғашқы күндері мен апталарында бала жағымсыз (ауырсыну, ұйқыны қажет ету, ашығу) түйсінулерге деген наразылығын айқаймен.






ояттың ұйықтап жатқан сезімді скачать ремикс
тау сункар'' на шаляпина телефон
санаторий профсоюзный сарыагаш отзывы

денсаулық сақтау басқармасы түркістан
жапырақ туралы жұмбақ
ежелгі дүние мәдениеті презентация

.
==============================================================

~~~~~ нургуль мынгатова личная жизнь ~~~~~

==============================================================
.